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教育背景*19届，同济大学管理科学与工程硕士，之前带过5位同学的878应用统计学和运筹学，不过现在专业改革了。只能辅导自己擅长的科目。教学经历*考研专业课一对一辅导

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教育背景*2018年攻读硕士学位教学特点*老师上课诙谐有趣，善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练

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教育背景*2018年攻读硕士学位教学特点*老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在

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